Appel à participation
Assises de la SFSIC 2023 État des lieux et perspectives des SIC
23 et 24 Novembre 2023 Ministère de l’Enseignement supérieur de la Recherche et de l’InnovationParis Ve Amphithéatre Poincaré Accès : 25 rue de la montagne Sainte Geneviève 75005 Paris Pour des raisons de sécurité INSCRIPTION OBLIGATOIRE => https://assisessfsic23.sciencesconf.org/registration Clôture des inscriptions le 15/11 Télécharger le programmeIl semble nécessaire, et d’autant plus dans la conjoncture actuelle et les transformations qui affectent les établissements d’enseignement supérieur et nos activités d’enseignement et de recherche, de faire un état des lieux des Sciences de l’Information et de la Communication. Pour ce faire, la SFSIC organise des Assises sur deux journées (les 23 et 24 Novembre 2023) qui seront l’occasion de discuter, de débattre et de réfléchir collectivement aux enjeux et perspectives concernant les trois volets fondamentaux de nos activités (recherche, formation et carrières). Les nombreuses réformes qui participent à modifier le paysage de l’ESR, la numérisation généralisée des sociétés, posent des questions majeures pour les SIC et transforment directement nos pratiques d’enseignement, de recherche ainsi que nos objets. Ces logiques de transformations pour notre discipline particulièrement, et bien au-delà des questions qu’elles posent en termes de fonctionnement de l’ESR, interrogent directement et politiquement la place et le rôle des SIC dans le cadre institutionnel, social et sociétal. En effet, par exemple des questions liées au développement et à l’utilisation des données (notamment avec l’évolution des applications de type Intelligence Artificielle), à l’industrialisation du numérique, aux médias et à la médiatisation, plus largement aux mutations organisationnelles, sociétales, environnementales, économiques et politiques contemporaines, font l’objet de nombreuses recherches en SIC parfois mal connues et peu visibles au-delà de notre communauté et de nos formations. Qu’il s’agisse de l’apparition de nouveaux champs, de nouvelles règles, qu’il s’agisse de la reconfiguration des structures et des espaces comme de nos activités, ces mutations posent une pluralité de questions auxquelles nous avons peu l’occasion de nous confronter collectivement : Comment, dans cette conjoncture, affirmer l’opérationnalité des SIC, sans l’y réduire ? Comment maintenir l’exigence de formations de qualité adossées à une recherche de haut niveau ? Quelles articulations de la formation et de la recherche - dans un paysage en transformation - dans ses différents niveaux : institutionnel, collectif et individuel ? Et comment rendre lisibles et visibles les apports des SIC tout en restant – dans cette conjoncture complexe - en phase avec la réalité quotidienne et les activités des Enseignants-Chercheurs ? Dès lors, quelques pistes de questionnements et axes de discussions possibles peuvent être envisagés autour des volets suivants : 1. Cadrage général Existe-t-il réellement des Sciences de l’Information et de la communication en France ? Cette question peut paraître provocante mais :
Ainsi, il est sans doute temps de travailler à valoriser ce qui peut permettre d’affirmer que les SIC sont une discipline scientifique et d’en expliciter les fondements épistémologiques, les champs scientifiques et objets communs. 2. Recherche Autour de la recherche pourront être discutées, par exemple, des questions et des enjeux relevant :
3. Formation Autour des enjeux de formation pourront être discutées par exemple :
4. Carrières et institutions Enfin, les carrières et activités enseignants-chercheurs (EC), saisies dans les évolutions actuelles et prévisibles de leur rapport à une demandes sociale, de leurs relations aux structures d’enseignements et de recherche, pourront être abordées des questions relevant :
Ces pistes ne sont ni exhaustives, ni limitatives, et la réflexion collective se fondera sur vos expériences autour de ces volets. Ainsi, nous vous demandons de nous adresser de courtes propositions (500 – 800 mots) sur vos initiatives en la matière - thématique traitée, modalités, limites, questions sur la plateforme sciencesconf à l’adresse : assisessfsic23.sciencesconf.org avant le 25 Juillet 2023. Ces éléments nous permettront de préparer un programme adapté sous forme de tables rondes et d’ateliers.
Responsables des comités scientifique et d’organisation
Sidonie Gallot – Université Paul Valery Montpellier 3 – Administratrice Philippe Bonfils – Université de Toulon – Président d’honneur Christian le Moënne – Université Rennes 2 – Président d’honneur
Membres des comités scientifique et d’organisation
Sylvie Alemanno-Parrini – CNAM – Présidente de la SFSIC Vincent Bullich – Université Lumière Lyon 2 – Secrétaire Général de la SFSIC Quentin Mazel – Université Paris 3 Sorbonne Nouvelle – Trésorier de la SFSIC
Dominique Bessières – Université Rennes 2 – Vice-président commission Relations Professionnelles Fabien Bonnet – Université de Bourgogne – Vice-président commission Communication Fanny Bougenies – Université Polytechnique Hauts de France – Administratrice Sabine Bosler – Université haute Alsace - Administratrice Patrice de la Broise – Université de Lille – Président d’honneur Sarah Cordonnier – Université Lumière Lyon 2 – Vice-présidente commission Recherche Pauline Escande-Gauquié – Université Paris Sorbonne – CELSA - administratrice Laurence Labardens-Corroy – Université de Lorraine – Vice-présidente commission Formation Marcela Patrascu – Université Rennes 2 – Administratrice Carsten Wilhelm – Université Haute Alsace – Vice-président relations internationales 2018 – 2023 Laurie Schmitt – Université Grenoble Alpes - Administratrice Virginie Sonet – Aix Marseille Université – Administratrice Élise Maas – Présidente de la section Relations Publiques IHECS –Vice-présidente commission formation 2015-2023
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